鲜网文学 - 言情小说 - 奶爸的文艺人生在线阅读 - 分卷阅读962

分卷阅读962

    以给爸爸mama申请看一个小时电视。这跟平时有差别吗?平时你不是也是要在吃饭前做完作业,然后我们散步回来,就可以看动画片,从七点半到八点半,之后就要洗澡……”

“然后粑粑给我讲故事,然后一起看书,然后睡觉。”曦曦掰着小手指,自己接了下去。

小姑娘粉嫩的小脸蛋上还挂着泪珠,梨花带雨的,让人看着很可怜。但她现在没有觉得委屈,只是觉得疑惑而已。

“对啊,七点半,到八点半,你是不是看一个小时电视?如果你没有完成作业,散步回来就得继续做作业,不能看电视了。这不是一样的吗?”杨轶擦了擦曦曦的泪水,解释道。

“那,那为什么还要换呀?”曦曦可真的很聪明,还是指出了关键问题。

“那就得往下看下去了!”杨轶笑着,指着白板,跟曦曦说道,“你看,下面还有别的可以挣金币的方法,比如说,你帮爸爸扫地,将一层楼扫干净,就可以获得一枚金币,或者你帮爸爸晾衣服,晾完一桶衣服,也可以获得一枚金币。假如你帮爸爸、mama照顾弟弟,按时间计算,两个小时可以获得一个金币,也就是跟上次那样,你帮爸爸mama照顾弟弟上午和下午,就可以获得四枚到六枚金币!”

曦曦眼睛一亮,兴致上来了:“那,那我是不是可以看很多很多的电视了?”

“那当然不行,电视看多了,对眼睛不好。”杨轶这次不卖关子,没等曦曦着急便说道,“但金币还有别的用处啊!比如你可以花三枚金币,跟爸爸说,我要哪个公仔,爸爸你给我买吧!很好,有了这三枚金币,爸爸二话不说,立刻给你买回来!”

这个好!

一下子戳到了曦曦的痒点,她激动地攥着小拳头,跟爸爸问道:“真的吗?真的可以买公仔吗?”

杨轶笑道:“对,不只是可以买公仔,这些金币,你还可以做别的,比如说,你想去游乐场玩了,十枚金币就是去游乐场玩的兑换券!再比如说,我们假期的时候,出去旅游,你可以花五十枚金币,跟爸爸说你想去玩的地方,那爸爸就马上做好准备,带你去玩!”

曦曦的眼睛激动得都变得亮晶晶的,她又在爸爸的怀里不安分地扭了起来:“那,那我可以买很多很多的公仔,去很多很多游乐场玩,也可以去路薇莎的家玩了!”

小姑娘此刻的脑袋里,是满屋子的公仔,光是想象,她都幸福得快要晕过去了。

“都可以,只要你努力学习,或者在周末的时候,勤快一点,帮爸爸、mama做一点力所能及的家务,你就可以跟爸爸提出你的要求,因为这是你努力学习和劳动换来的报酬!”杨轶笑道,“这是李老师给爸爸的一点小建议,就是要奖励你的努力,用看得到的方式,激发你的积极性,成为更让老师、爸爸mama喜欢的好孩子!”

曦曦此刻的心思却不在这上面,小姑娘兴致正浓,拉了拉爸爸的衣服,让他听自己说话:“粑粑,我还可以有更多的金币吗?我考试考满分,可不可以也有奖励呀?我想要买很多很多的公仔呢!”

就这点金币,实在不够,小姑娘觉得要实现自己的“梦想”,需要更多的金币。

听她这么一说,杨轶嘴角微微一翘。

第九百一十七章不好啦,馨儿太惨了!

杨轶知道曦曦喜欢的是一些什么,所以只要他把奖励说出来,就知道曦曦会感兴趣。不过,杨轶并没有想过要将考一百分这一条加进交换条件里!

因为虽然曦曦考满分,杨轶很开心,但他并不希望成绩成为曦曦快乐成长的负担。

话说回来,这个奖励的办法是李若岚老师教的,李若岚还确实有说过可以用考试成绩来作为奖励的评判标准。但杨轶还是选择了自由发挥,在里面增加了一些帮爸爸mama做家务的内容。

帮爸爸做家务,这能提升曦曦生活上的自理能力!

帮mama照顾弟弟,这能提升曦曦的责任感,增进曦曦跟弟弟的感情。

还有做作业,这是让曦曦更加自觉地去学习,减少学习上的依赖性。

可以说,这些项目,更加偏向于素质教育,而不是应试教育!

所以曦曦提出的请求,杨轶还是准备了答案:“考满分不能获得金币,但别的可以啊!你看这里,还有呢!你积极地参加学校的比赛和活动,只要勇敢地参加,就有一枚金币的奖励,而如果获奖了,不管是一等奖还是二等奖,只要拿到奖,就有五枚金币的奖励。”

兴趣班是汇嘉小学的一大特色,而每个月举办的各种由兴趣班延伸而出的小比赛,也同样是汇嘉小学的一大特色!

杨轶设置这样的比赛奖励,也是为了激励曦曦勇敢地去参加一些比赛,更好地发展她的兴趣爱好。获奖当然不是目的,只是一个小小的激励方式,要不然,杨轶也不会说无论获得什么样的奖,都可以得到五枚金币了!

曦曦脑子转得很快,她听爸爸说完,马上想起了自己十二月份有参加比赛!

“粑粑,那我是不是可以有一枚金币了?因为我参加了跳舞的比赛呢!”曦曦眼巴巴地看着爸爸。

杨轶也很爽快,他将曦曦从怀里放下来,然后弯腰从旁边的箱子里,取出一枚游戏币,轻轻地放在了曦曦已经伸出来的小手上,笑道:“没错,你看,一枚金币到手,等攒够三枚金币,你就可以跟爸爸要一个公仔啦!”

小姑娘将游戏币攥在自己嫩嫩的小手里,喜滋滋地在那儿扭着小屁股,眉欢眼笑的样子,好不开心。

“好啦,再说最后一个可以挣金币的项目!”杨轶跟曦曦轻描淡写地说道,“爸爸给它起了一个好听的名字,叫我是好学生打卡项目!”

“我是好学生打卡?”曦曦迷糊地看着爸爸,有些弄不明白。

这个名字哪里好听了?

“是的!爸爸都跟李老师商量过了,以后,你每天放学前,拿一张这样的卡片,去找李老师。”杨轶一本正经地递给曦曦一张硬卡纸,上面已经印上了一些字。

正中间写着一行大字:“今天杨曦是好学生吗?”

然后下面有周一到周五的十个小字,以及它们下面分别有两个圈圈,分别写着“是”,以及“不是”。

“李老师会在这上面签下她的名字。是不是好学生怎么评判呢?如果今天曦曦很乖,认真地听老师讲课,积极地举手回答问题,以及没有在上课的时候,和其他的同学说话。那么说明今天的曦曦就是好学生!李老师会在这个‘是’上面签名。”杨轶说道,“如果今天的曦曦表现得还不够好,比如在上课的时候走神了,或者跟小鱼儿上课说话,对老师不尊重,这就不是好学生,李老师会在‘不是’上面签名,并且会