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分卷阅读15

    地喝。

午后的阳光洋洋洒洒,亮得耀眼,院子里的葡萄架下,几只芦花鸡小声咕咕啄食。

难得的闲适时光。

院门半掩,偶有一两声细碎的声音遥遥传入,霍阳州喝完,从井里提起一桶水洗碗,倒扣在井边的架子上。

“阳州。”院门向后推开,苏琪琪探出头,看他这么接地气亲自洗碗,怔愣一瞬,道,“我有点事想找你商量。”

霍阳州向后望了望,苏琪琪站着这个角度刚好不会被摄像机拍到,他刚侧过身,苏琪琪就向门后缩去。

将桶扔进井里,哗啦的水声掩盖了霍阳州的声音:“什么事?”

“下午的比试,你知道是什么吗?”苏琪琪问。

节目组没说,霍阳州也没好奇地去打探。

苏琪琪:“下去会去这里的小学,好像是义教。”

“所以?”

“……我来打探敌情。”苏琪琪也不藏了,大大方方地走出来,正对镜头,“我想赢,这里生活的村民挺不容易的,我想帮他们。”

霍阳州默不作声,任由她表演。个没影的事,哪来的敌情。

不过要真是义教的话,确实应该想想要教什么比较有意义。

村里有个大广场,平日有集会活动都会在这里,广场旁就是村里的小学。三层楼,带有一个篮球场,节假日也不会锁门,打开供村民活动。

主持人介绍规则:“每个组一节课,教什么由你们决定,最后由孩子们和老师投票选择。”

在上课之前,嘉宾们可以和老师商量一下教什么内容,或是讨教一下教学技巧。

学校老师说:“其实我们这边其他的还好,就是那个语文的读音还有英语比较烦恼,我们都说不大准,教孩子实在为难。”

全校只有一个英语老师,前阵子病倒了,一直没来上课。

几个老师围着嘉宾,心忖这些明星电视上八国语言张口就来,应当不难。节目组那边也说了,有什么问题尽管说,不用顾忌,他们本来就是来做慈善的,到时候会在电视上播出。

节目组人手发了一张纸给做教案,几位嘉宾认真听老师介绍,一边在纸上记。

邵平波举手:“要说别的我还虚,英语这个我可以。”

除了苏琪琪,其他人也都表示可以,当初大学都过了四六级,再捡起来也不难。

不是所有年级都要教英语,苏琪琪笑了笑说:“我第一次当老师,这么一想还挺紧张的,教课本的我怕磕巴忘词,能讲点别的吗?比如给孩子们讲讲外面的世界。”

几位老师连连点头:“这个也行,激励他们奋发向上,考上外面的好学校。”

霍阳州写完一面,将白纸转过来,“书单”两字跃入眼帘。

节目组列完书名,在后面贴心的提示:这是来自金主爸爸的赞助,请务必在课程中融入,关系到节目组能否拿到赞助的决定性行为!

这广告植入霍阳州是服气的。

难怪苏琪琪说不想按课本内容来讲,这书单里列的书都是五花八门的儿童读物。

节目组联系了各大书商出版社,对学生们进行赠书活动,同时,本期的公益项目,就是捐赠一座小型图书馆。

其他人也看到后面列的书单了,陈晰捅捅霍阳州的胳膊:“你想讲什么?”

陈晰将书单上的书名都做了划分,科普类的单独划出来。

霍阳州了然,对于孩子来说,这类书籍过于枯燥了,不如故事书有意思:“我们讲故事吧,可以适当加英文,引起孩子们的兴趣。”

“不是要讲课本吗?”陈晰靠近他,低头在纸上点出科普类书籍,“这种融进去会比较方便吧?”

从这个角度看下去,霍阳州可以看见他纤长的睫毛,直挺的鼻尖,他定了定神:“也行,不过……这个就不用了吧?”

陈晰:“这个可以加分的,要是升学很好用的。”

童年阴影骤然袭来,霍阳州抽了抽嘴角:“已经取消了,谢谢。”

第12章【霍阳州他就是不告诉我!】

两天一夜的旅行就要结束,这是嘉宾里们的最后一个任务。

霍阳州和陈晰商量:“我们讲故事吧?”

他们只上一节课,讲故事做游戏这种活跃的开放性课堂会讨巧很多,既能博得学生们的好感,最后录制下来也很好看。

如果按照陈晰之前的提议,按照课本的内容讲,孩子们肯定不买账。平日上课就够枯燥无聊了,好不容易换个老师,讲的还是一样的内容,还是难度再加一级的那种。

其他组的例如邵平波和苏琪琪,他们准备的是神话传说,因为抽到的是低年级,他们不需要讲英文。

苏琪琪以前就演过不少大热的玄幻古装剧,不少都是改编神话而来的,讲起这个信手拈来,还将自己的演戏经历结合起来。

明星本就是个让普通人好奇的职业,苏琪琪的讲述令孩子们是不是“哇”的一声惊叹向往。

苏琪琪讲的时候,邵平波就在一旁做出相应的搞怪动作补充,场景重现,气氛欢乐。

冯听曼和丘雁选的音乐课,这种副科绝对是孩子们最喜欢的课程没有之一。以往老师都会以各种理由夺去这门课来上别的课程。冯听曼和丘雁选的书目主要是名人传记,主要介绍音乐家的逸闻轶事,各种励志正能量,再穿插一些人文地理介绍,冯听曼能唱会弹,现场没有乐器伴奏,也能带着一班人一起打拍子,深受孩子们的欢迎。

霍阳州问:“你看过吗?”

讲述了小猪韦伯和蜘蛛夏洛特之间的友情,为了帮助韦伯逃过最终被宰杀的命运,夏洛特用尽全力,在猪栏上织出了文字,被人类视为奇迹,拯救了韦伯。

推荐书目上有这本书,中英译本。霍阳州道:“虽然我没看过这本书,但是我看过电影,对里面的内容大概了解,这本书不难懂,我觉得很有意义,我们一定能赢。”

如果要赢,按照霍阳州说的来讲确实比较好。陈晰没有纠结,答应了。他没有看过这部电影,在上课前,花了点时间看一遍,又默读了几个经典情节,对故事有把握这才和霍阳州一起站上讲台。

三尺讲台,下面坐着都是兴奋期待的学生。

对陈晰来说,这种体验和上舞台表演既有相似又有不同。他瞟了一眼霍阳州,他低着头,将书本端正地放在讲台上,拿起粉笔,在黑板上写上书名。

与舞台不同的是,讲台下面坐着的学生都没有完全的判断力,他们对你深信不疑,希望你能带来知识见闻,丰富自己。

陈晰忽然深觉自己责任重大,站在上面,原先想好的流程通通忘记——卡