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    全失去效用。

萧岳略做休息就继续手头中的工作，累也没办法，谁让他开头就隐瞒自己身份呢？现在只能一错再错。

完全不知道自己马甲被扒得精光的萧岳继续勤勤恳恳地绘制鬼画符般的符箓，经历三日非人道的折磨，总算制成了七张符箓。若按每张两天来算，那也能维持半个月，足够萧岳出去浪到宫元青回来的时间！

萧岳感觉自己的精神力在绘制符箓的过程中，如同被纯净的清泉冲刷了一遍又一遍，将里面的沙石杂质全部剔除，剩下了纯粹一股力量，隐隐有一种趋于实质的凝实。

对此，萧岳已习以为常，他的精神力自从和宫元青签订契约以后就已经渐渐有了实体的趋势，然而两个月过去也不见一丝变化，他也就不再关注。

若换做常人，必定会欣喜若狂，能实质化的精神力，那简直就是逆天的存在啊！完全能杀人于无形！这也是他们为什么忌讳体弱的法师、炼丹师类职业的人，只因这些身体脆弱不堪的人有这非同寻常的精神力，稍有不察，极容易被击毁识海，成为一个失去神志的癫狂疯子！

很多人认为精神力的高低，九成是天注定，后天再怎么力缆狂澜也只能占一成。像萧岳这样不到一年时间便能让精神力有实质化趋势的人从来就没有过！其中很大的功劳归结于萧岳和宫元青签订的本命契约。

萧岳对自己的身体和修为还没有一个宏观的概念，等他日后知道自己神兽的身份，便会知道宫元青给他带来的好处是他无法想象的，这意味着现阶段的宫元青精神力已经达到一个非常可怖的高度，才能让他从中获得几何数字的提升。

ps作者君：萧岳被强化了精神力，宫元青被强化了rou体，然后将萧岳么么哒摸摸哒磨磨哒！哈哈哈哈小剧场：

宫元青：唉，看来你真的只能以身相许了。

萧岳：呵呵，你以为自己没从我身上得到好处？

宫元青：身上？好处？嘻嘻嘻嘻……

萧岳：这蛇精病笑啥！？？

第58章碰巧？

第四日一大清早，萧岳就把一切都布置好，将意念全部灌输到符箓中，让它们接连替代自己在宫家大院中生活，而他则翻墙去英特皇家学院报到，再度开启了学生模式。

相比起社会中的各种利益纠葛，校园确实纯净很多，没什么烦恼。

尤其高校内非常自由，没有强制学生什么时候必须做什么事，也不会管束学生太多。比如逃课、谈恋爱，甚至私自斗殴、收保护费之类的事情，学校也是睁只眼闭只眼，让大家渐渐与现实社会接轨。

力量，是这个世界的最高宗旨。

社会上以强欺弱的事情司空见惯，人们甚至觉得理所当然。

若不想受欺负，就让自己变得强大！

萧岳看着教室里乱哄哄一群人，有大有小，小的甚至只有十二三岁，大的却有二十几岁。他还真希望自己能分到大人系列里，毕竟自己年龄和他们比较相近，让他杵在一群十二三岁的小孩堆里，他觉得自己会奔溃。

原以为校方会按照年龄分班级，殊不知校方极其残忍地用实力修为将人分派到各班各级。当新生一个个被念到名字，拿着自己的信息条离开时，萧岳左等右等也没听到自己姓名。

直到场上只剩萧岳一个，哪怕心中不耐，他仍旧礼貌地保持微笑。

瘦高老师对此相当意外，还以为萧岳会是个喜欢走邪门歪路的，连向来是非分明的有自己原则的莱斯特校长都被他收买，从而帮助他走后门。

那是瘦高老师心中最敬重的校长啊！对方居然厚着脸皮强烈要求他照顾萧岳这位新生，还不能有一丝怠慢！瘦高老师当即就对萧岳感到了反感。

这位老师并没有参加武试的现场观战，倒是听到了一些有关萧岳的流言蜚语，说他的武试成绩有蹊跷，似乎和宫泽有着非一般的关系，又有校长当后台，所以才成为武试第一人。

于是耿直的老师故意将排在第一位分配的萧岳放到了最后，让人好生等了半刻钟。没料到萧岳不同传闻的跋扈张扬，相反，他还一直保持着该有的礼节，相当礼貌有耐心，让这老师心里原本的不爽渐渐消去，对那些流言起了质疑的态度。

瘦高的瘦高老师来到萧岳面前时，纠结了一会儿，出言问道：“你想要分配去哪？”

萧岳一愣，其他新生全都是直接念名字，然后分配去处，怎么到了自己这里变成了征求意见？真的给自己随意选择吗？

“如果你的武士成绩是真的话，你的实力完全可以毕业了。”

往届曾有人服用短时间提升实力的丹药，这老师此刻也是这么怀疑萧岳的。就算没被检测出来，那也说明他服用的药物高级！反正横竖他就是不相信眼前这孱弱的少年居然有七级，身上连一丝让人感觉敬畏的能量波动也没有，这怎么可能是强者？

如果不是宫元青强调萧岳好好控制自己的威压，萧岳不至于丝毫强者气息没冒出来……

没等萧岳发话，瘦高老师沉吟片刻，接着解释道，“你文科差了一些，直接去高年级你容易吃不消，一年级又全是新生，不能给你压力，我建议你去二年级或者三年级。”也省得武力比不过别人，落得被嘲笑的下场。

无辜的萧岳根本不知道学校内已经开始传播有关他的绯闻，惊诧道：“还能直接跳级？”

瘦高老师没料到萧岳完全不知他们学校的考核规则，一点都不像个走后门的样子，便有些将信将疑道：“只要你觉得自己有实力，就可以跳级。全部考试科目过了，实力达到六级你就能拿毕业证书。”

萧岳恍然，却又不解：“那我直接去二年级，一年级的文科成绩怎么办？”

瘦高老师有些无语，感觉像鸡和鸭对话，牛头不对马嘴。他耐着性子道：“所以我没让你直接去高年级……你若去了二年级，今年就要将一二年级所要求的考试全部通过才能升三年级。假设你去了五年级，这就意味你今年要通过一到五年级所有的考试项目才能升六年级。”

似乎害怕萧岳不知道留级的严重性，瘦高老师加重了说话语气，严肃道：“不能顺利升级，对于本校学生而言是一件奇耻大辱之事，这关乎你以后的声誉，所以现在必须谨慎选择。”

二三年级是经过这老师根据实际情况权衡下作出的建议，相对保守，却能尽力挽住萧岳的自尊。

萧岳一想到那些乱七八糟的文试内容，当即就怂了，试探道：“要不还是一年级吧，那我就不会有太大压力。”

瘦高老师有种风中凌乱的奇妙感。

说好的走后门！这人怎么不按套路来！不是应该嚣张地大声说：什么二三年级，