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说话间温热的气息悉数扑在元澈握笔的右手上。元澈抄完英语精选的最后一行字，对上唐染的眼神，“咔”一声把笔帽合上，不太自在地抬了抬右手，道：“随便。”唐染笑：“随便是什么项目，意思是你也要当砖？”前排的同学把报名表七七八八地填完，传回给唐染：“染哥，我听十一班说今年好像要取消跨栏和撑杆跳。”“有这事？”唐染显然不知道，“我问问。”元澈侧过头去看运动会的报名情况。除了长跑、接力和跳高，其余项目都已经报满。4*400m接力那一栏也空着，不是因为不受欢迎，而是需要等体育老师测试、训练之后，再确定正式上场的人员名单。元澈不动声色地从唐染手指下滑走A4纸，在长跑那栏下的“唐染”两个字旁边签下了自己的名字。长跑耗时较长，每年都是所有参赛学生一起上，一次性决出一二三名。唐染扬起嘴角：“跟哥比比？”元澈把A4纸推回去，轻轻笑了下，眼中闪过之前从未露出的锋芒：“比，输的喊哥。”*房雨婷没有忘记征订班服的事，开学第一天就把这件事提上了日程：“大家有什么好的想法一定要提出来，班服最好彰显出我们班的独特和个性……我们争取尽快设计好，然后下订单，这样运动会的时候就可以穿。”大家七嘴八舌地讨论了一番，没有一个人提出的想法得到半数以上的通过。房雨婷特意往唐染的方向望了一眼，暗示的意味明显。结果唐染收到暗示，不紧不慢地说：“我觉得，穿什么其实不重要。”房雨婷：“？”“重要的是气质，”唐染说，“出场的气势足了，身上穿块抹布都是全场焦点。”房雨婷扶额：“染哥，就算我们没有气势，身上穿块抹布那也一定是全场的焦点。”……班服设计第一届一次会议在上课铃中匆忙解散。英语老师踩着高跟鞋风风火火地走进来，把手上的材料往讲桌上一扔，还没喊上课就先怒气冲冲地喊了声：“元澈！”12班同学：“……？”英语老师瞪着最后一排：“站起来！”“你给我解释一下，你暑假作业怎么做的？”元澈：“……”第一次抄作业，报应来得是不是也太快了点。英语老师缓了口气，痛心疾首道：“我是真没想到，瞎糊弄应付作业这种事居然也会出现在你身上！”全班愕然。完全不明白什么情况的同学脑袋上都顶满了问号。“你给我解释解释，用拼音写作文到底是怎么想的？”英语老师深吸了一口气，质问道。今早课代表将暑假作业送到她桌上时，她拿起最上面一本，看了眼姓名，微笑着随手翻了翻，结果笑容逐渐凝固在脸上。“我刚开始还以为你用了课本外的高级词汇呢，”英语老师将她甚至拿起英语词典查了半晌的事隐去不提，恨声道，“结果呢！你居然用汉语拼音？！”“噗……”下面的同学一个没忍住，笑喷出声。元澈嘴角抽了下，垂眼看桌面。……这特么是什么样的运气。英语老师将那个笑出声音的学生瞪得收了声，继而痛心地教训元澈：“元澈，我是真没想到啊……谁教过你这么写作文？！”一片令人窒息的寂静中，元澈旁边的人懒洋洋地举了下手，从容淡定地说：“我，我教的。”第142章英语老师呼吸一窒。她执教这么多年,用这个句式骂过的学生数不胜数,还是头一回见着有人上赶着认领的。她差点被唐染气笑：“……你教的是吧？行，你也起来。”唐染是个熟练工,在罚站这事上从来没有什么心理负担,利落地站起身，冲元澈歪头一笑，口型道：“感不感动？”元澈：“……”感你大爷。英语老师：“我们不多耽误时间,大家翻开新课本看到第一单元的单词……暑假作业我回去会好好查一遍,看来对你们就不能太信任！后面那两个，下了课跟我去办公室。”吴迪仰头看着矗立在他正前方的两个“标杆”，迟疑了一下，身子歪到一侧倾斜着举起手：“老师,这样我看不到黑板。”英语老师望着从唐染身体右后方伸出来的金色脑袋，恍然意识到这还有个新加进来的位置,刚才只顾着生气，没考虑到。唐染果断抓住时机：“老师，我觉得这样是不是不太好。”“第一节课挺关键的，这个同学被我们挡得看不到黑板,万一后面跟不上……”英语老师略一沉思，对吴迪抱歉道：“是我考虑不周了。”“这样,你们两个,出去站着。”唐染：“……”元澈：“……”英语老师：“快一点，站到后门那边就行，拿着课本。”唐染经过吴迪的时候,看到这货脸上挂着绷不住的笑，把课本卷成筒扬了一下，对着他的脑袋就要作势砸下去，吴迪双手离桌，把身体向另一侧歪，结果闪得太猛，凳子一下倾倒下去。英语老师刚拿起粉笔在黑板上写了个“Unit1”，就听见后面传来“哐”一声巨响，回头看时，新同学四脚朝天，人仰“凳”翻。唐染对上她凶狠的目光，一脸无辜地朝她摊了下手。英语老师：“……”她瞪了唐染一眼，拿起课本道：“我现在放一下单词的录音，大家先跟读两遍熟悉熟悉。后面某个同学老实一点，再弄动静就让你真站走廊上去。”元澈靠在墙上用半分钟过的时间思考了一下如何向老师解释这件事，还没思考出个所以然，地上伸过来一只可怜又无助的手：“元澈，拉我。”元澈垂眼看过去，吴迪侧卧在地，一只手支起上身。画面定格了几秒，吴迪正想压着嗓子再呼喊一句“救命”之类的唤起元澈的同情心，唐染忽然从另一侧大步走过来，伸手拽了他一把，拉完还一脸嫌弃地拍掉手上沾的灰：“这就起不来了？能耐。”英文录音已经开始播放，教室里响起时断时续的跟读声。吴迪翻过凳子来坐好，刚想辩驳一句，就听唐染弯腰在他耳侧道：“听到没有，老师让你老实一点，再弄动静就站出去。”吴迪：“？”是这个意思吗？吴迪眨了眨眼睛：“我是打算好好听课的。”元澈用一分钟的时间思考了一下怎么解释比较好。本来英语老师只是以为他糊弄作业，可能训上几句就完事，但由